MARÍA PILAR
NÚÑEZ DELGADO
PROFESORA TITULAR DE UNIVERSIDAD
Tesis dirigidas (13)
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La educación literaria desde las creencias y los saberes del profesorado de Educación Secundaria. Análisis cualitativo 2023
Universidad de Granada
López Rodríguez, Rosa María
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Los libros de texto como recurso en el aula de idiomas. Estudio sobre el tratamiento de la literatura y la comprensión lectora en algunos manuales de español como lengua extranjera 2017
Universidad de Granada
Rodríguez Guerrero, Belinda
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Reconstrucción de la identidad social colombiana a partir de algunas obras literarias contemporáneas. Un estudio de la producción de Gabriel García Márquez 2017
Universidad de Granada
García Dussán, Éder
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Estudio del proceso lector interactivo de la obra el Lazarillo de Tormes. Una propuesta de intervención didáctica en la enseñanza básica chilena 2017
Universidad de Granada
Bahamondes Quezada, Giselle
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La animación a la lectura en la mejora de las actitudes y de la expresión escrita del alumnado de educación secundaria 2017
Universidad de Granada
CERVERA, TERESA
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El aprendizaje integrado de contenidos y lenguas extranjeras (AICLE) en la enseñanza del españ̃ol como lengua extranjera en estados unidos. Estudio sobre sus repercusiones en la motivación y la autonomía de los estudiantes 2016
Universidad de Granada
Oliva Parera, Pablo Marcelo
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Análisis de las concepciones del profesorado de educación infantil sobre la enseñanza de la lengua oral: un estudio de casos 2016
Universidad de Granada
Santamarina Sancho, María
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La comprensión de textos expositivos en el aula de ciencias sociales en la educación secundaria 2013
Universidad de Granada
MARTIN SANCHEZ, JOSE
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Melilla, la ciudad en la literatura española. Corpus textual para una didáctica de la literatura 2012
Universidad de Granada
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El desarrollo de la competencia oral en la enseñanza-aprendizaje del español como lengua extranjera a través del uso de la tecnologías de la información y la comunicación 2012
Universidad de Granada
Martinez Celis, Claudia Pauline
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Posibilidades de la práctica sistemática en el tratamiento didáctico de aspectos formales en la enseñanza de idiomas. Estudio sobre sus efectos en el aprendizaje de la distinción modal en español como lengua extranjera 2011
Universidad de Granada
ALONSO APARICIO, IRENE
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Una propuesta didáctica para el desarrollo de la competencia comunicativa a través de la integración de destrezas. La interacción oral como base de las actividades de escritura en un aula de español lengua extranjera 2010
Universidad de Granada
Constanzo Inzunza, Eduardo
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La enseñanza-aprendizaje del léxico en el contexto escolar. Un programa de innovación docente para el desarrollo de la competencia léxica en la didáctica de segundas lenguas 2010
Universidad de Granada
Tribunales de tesis (23)
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Presidenta del tribunal
Las unidades adjetivales por derivación en la enseñanza del español como le: tratamiento, productividad y clasificación del error 2023Universidad de Jaén
CRUZ ESCUDERO, JOSÉ RAMÓN
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Presidenta del tribunal
La alfabetización académica en la era digital: Prácticas letradas en educación 2023Universidad de Almería
Domínguez Oller, Juana Celia
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Presidenta del tribunal
Enseñanza y aprendizaje del español en Senegal: Análisis de las creencias del profesorado 2022Universidad de Almería
Ndour, Seynabou
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Presidenta del tribunal
Prácticas lectoras y escritoras en espacios de afinidad: nuevas claves para la educación literaria 2021Universidad de Almería
García Roca, Anastasio
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Presidenta del tribunal
Transmedia storytelling: la creatividad como vínculo entre narrativas textuales y multimedia. Un estudio de caso en educación primaria 2021Universidad de Málaga
Rambla Fortes, María Dolores
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Presidenta del tribunal
Escritura de textos poéticos por estudiantes del Nivel Medio Superior con apoyo de las Tecnologías de la Información y Comunicación 2020Universidad de Granada
Echegoyen Monroy, Guadalupe
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Presidenta del tribunal
Creencias del profesorado sobre literatura infantil y su función formativa 2020Universidad de Almería
Piñero Gabarrón, Ana Reyes
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Secretaria del tribunal
Una lectura feminista y lesbiana de la obra poética de Cristina Peri Rossi: exilio, cuerpo y deseo 2019Universidad de Granada
LÓPEZ VALERA, ANTONIA
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Presidenta del tribunal
La exposición a input como técnica de corrección de las interferencias lingüísticas de los profesores brasileños de ELE 2019Universidad de Granada
Nieto Núñez, Nuria María
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Secretaria del tribunal
Estudio del discurso publicitario en un contexto educacional chileno 2017Universidad de Granada
ESPINOZA GUZMAN, ALEJANDRO FRANCISCO
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Vocal del tribunal
La influencia de la comprensión lectora con respecto a la lectura en voz alta de las familias en el alumnado del primer ciclo de educación primaria 2017Universidad de Granada
SANCHEZ ARCO, DIANA VERONICA
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Presidenta del tribunal
Promoción de la lectura en educación parvularia. Programa de análisis e intervención en jardines infantiles de Valparaíso, Chile 2017Universidad de Granada
Herrera Sepúlveda, María Patricia
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Vocal del tribunal
Maîtrise de la littératie académique en français chez de futurs enseignants de français langue étrangère.: Étude comparative d'étudiants en formation initiale de professeurs à l’université de Grenade (Espagne) et à l'université de Gand (Belgique) 2017Universidad de Granada
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Secretaria del tribunal
Comunicación multilingüe e intercultural usando tecnologías informáticas 2017Universidad de Granada
JIMENEZ BAENA, ABRAHAN FRANCISCO
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Presidenta del tribunal
Percepciones y creencias del profesorado acerca de la enseñanza-aprendizaje de la ortografía. Detección de necesidades de formación 2017Universidad de Oviedo
Parrales Rodríguez, Aída Bárbara
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Vocal del tribunal
Mujeres del teatro español entre 1918-1936: Halma Angélico y la búsqueda de la humanidad 2016Universidad de Granada
Limic, Tijana
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Vocal del tribunal
La mediación oral en el contexto escolar con alumno extranjero. Su impacto en el aula de inglés en educación primaria 2014Universidad de Valladolid
Barranco Izquierdo, Natalia
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Secretaria del tribunal
La enseñanza del español en el ámbito universitario iraquí: situación actual y propuesta de mejora 2013Universidad de Granada
faris khalil alani, ammar
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Vocal del tribunal
Discursos recontextualizadores oficiales sobre la lectura en la educación secundaria de la Provincia de Buenos Aires (2003-2011) 2013Universitat de València
Nieto, Facundo
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Secretaria del tribunal
Mujeres transfronterizas: marroquíes empleadas del hogar en Ceuta 2012Universidad de Granada
GALÁN PAREJA, NURIA
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Secretaria del tribunal
La didáctica de la competencia comunicativa oral en el aula de e/le en Costa de Marfil: problemas y persepectivas 2011Universidad de Granada
KOFFI, KONAN HERVÉ
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Vocal del tribunal
Didáctica de la ortografía desde un enfoque comunicativo: procesos de mejora y construcción ortográfica en educación primaria 2008Universidad de Castilla-La Mancha
DÍAZ PEREA, MARÍA DEL ROSARIO
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Secretaria del tribunal
Análisis crítico de la enseñanza del español lengua extranjera en el sistema educativo marroquí. Una nueva propuesta para la educación secundaria 2004Universidad de Granada
AQUAD, ABDELKADER